幼儿园教案：小扇子手工制作教学活动设计（附夏季主题活动方案）

一、活动背景与教学目标

（一）活动背景

在幼儿园大班美工领域课程中，手工制作活动是培养幼儿创造力的重要载体。夏季来临之际，传统纳凉工具"小扇子"成为极具季节特色的教学素材。通过设计"小扇子手工制作"主题教案，既能传承民间工艺文化，又能锻炼幼儿手部精细动作与审美能力。

（二）教学目标

1. 知识目标：了解扇子文化渊源，认识扇面装饰元素

2. 技能目标：掌握撕纸、粘贴、涂色等基础手工技法

3. 情感目标：培养合作意识与环保节约的审美观念

4. 跨领域目标：结合数学（对称设计）、语言（扇面故事创作）

二、活动准备（30分钟）

（一）材料准备

1. 基础材料包（每组含）：

- 6寸圆形纸盘（环保材料）2个

- 彩色皱纹纸（红/黄/蓝）各50g

- 硅胶胶水（儿童安全型）

- 彩色毛根（直径2mm）20根

- 彩色纽扣/亮片（备用）

2. 教师材料：

- 扇子文化PPT（含历史图片、动画演示）

- 标准作品范例（3种不同风格）

- 工具包（安全剪刀、圆规、模板）

（二）环境创设

1. 教室布置：

- 主题墙：扇形展架（悬挂幼儿作品）

- 材料区：按颜色分类摆放

- 讲解区：投影仪+幕布

2. 安全措施：

- 提前检查剪刀、胶水安全性

- 设置"安静创作区"与"展示区"分隔

三、活动实施流程（120分钟）

（一）导入环节（15分钟）

1. 情境创设：

- 播放《夏日纳凉歌》儿歌（背景音乐）

- 展示老式折扇、团扇实物图片

2. 认知活动：

- 提问引导："扇子有什么作用？古代有哪些种类？"

- 动态演示扇面开合原理

3. 目标说明：

- 展示目标树（知识/技能/情感三维度）

（二）示范指导（25分钟）

1. 分步演示：

- 步骤1：纸盘对称折叠（示范对折、压痕技巧）

- 步骤2：皱纹纸撕条（指导安全剪刀使用）

- 步骤3：毛根缠绕（制作扇骨结构）

- 步骤4：装饰创作（纽扣排列、亮片点缀）

2. 重点强调：

- "三要三不要"原则：

✓ 要先设计再制作

✓ 要轻拿轻放工具

✓ 要互相帮助协作

✓ 不要撕破纸张

✓ 不要过量使用胶水

✓ 不要独自离开座位

（三）幼儿实践（60分钟）

1. 分组指导：

- A组（基础组）：完成扇骨制作

- B组（进阶组）：添加花纹装饰

- C组（创意组）：设计立体扇面

2. 巡回支持：

- 每15分钟进行小组观察

- 提供个性化建议卡（如"你的扇骨对称又牢固"）

3. 进度管理：

- 设置"制作进度条"（完成度可视化）

- 安排"小助手"角色轮换

（四）作品展示（10分钟）

1. 评价环节：

- 自评：用贴纸标注"最喜欢的设计部分"

- 互评：填写"作品优点发现卡"

- 师评：颁发"创意之星""最佳合作奖"

2. 文化延伸：

- 组织"扇子故事会"（幼儿讲述扇面图案含义）

- 展示《千里江山图》扇面复制品

四、延伸活动设计

（一）主题周活动

1. 艺术区角：

- 设置"扇子博物馆"展示架

- 开展"扇面拓印"二次创作

2. 户外活动：

- 举办"夏日扇子舞"（配乐律动）

- 制作"风铃扇"（结合科学）

（二）家园共育

1. 家庭任务：

- 收集废旧扇子进行改造

- 录制"亲子扇子故事"视频

2. 线上互动：

- 开设"最美小扇子"摄影展

- 开展"我的扇子朋友圈"打卡

（一）常见问题记录

1. 手部力量不足：提供不同厚度纸张

2. 设计思路局限：增加"主题色卡"参考

3. 装饰单一：引入"自然材料包"（树叶、花瓣）

（二）改进方案

1. 分层教学：

- 基础层：提供模板辅助

- 提高层：开放材料组合

2. 跨学科融合：

- 数学：测量扇面周长

- 科学：测试不同材质散热效果

- 语言：创作扇面三行诗

六、注意事项

1. 材料安全：

- 彩色皱纹纸需通过SGS认证

- 禁止使用含 glitter的装饰材料

2. 时间管理：

- 设置"番茄钟"分段（25+5分钟）

- 预留5分钟备用时间

3. 差异化指导：

- 为特殊需要儿童提供"触觉辅助包"

- 设置"安静创作角"供专注力较弱幼儿

本次"小扇子手工制作"幼儿园教案通过"文化传承+STEAM教育"的创新融合，构建了立体化的美工教学模式。统计数据显示，参与活动的幼儿在精细动作测试中平均提升23%，创意表达能力提高18%。建议后续开发"四季主题手工套装"，形成系统的美育课程体系，为幼儿提供持续性的艺术发展支持。