小班糖纸创意活动教案（附教学目标+教学准备+教学过程）

一、活动背景与设计理念

（约200字）

在幼儿园小班美工领域活动中，糖纸作为生活中常见的环保材料，具有色彩鲜艳、形态多样、可塑性强等特点。本活动以《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域目标为指导，结合小班幼儿"直接感知、亲身体验"的学习特点，将糖纸手工制作与生活教育相结合，通过"观察-分类-创作-展示"的完整活动流程，培养幼儿的审美感知、动手能力和环保意识。

二、教学目标设定（约150字）

1. 认知目标：认识糖纸的基本特征，了解不同图案的象征意义

2. 技能目标：能用撕、贴、折等简单方法完成糖纸拼贴画

3. 情感目标：培养对生活材料的兴趣，建立环保节约意识

4. 社会性目标：通过小组合作提升沟通表达能力

三、教学准备清单（约300字）

【材料准备】

1. 品种齐全的糖纸（建议准备3-5种不同材质：锡纸、纸质、油纸）

2. 常规手工材料：白卡纸（A4大小）、胶棒、安全剪刀、手指画颜料

3. 环保教育素材：果皮纸浆制作教程视频（时长2分钟）

4. 活动记录表：幼儿作品评价量表（含创意性、整洁度、合作性3维度）

【环境布置】

1. 设置"糖纸彩虹墙"展示区（用不同颜色背景板分区展示）

2. 准备"材料角"（含放大镜、分类筐、材质触摸板）

3. 布置"环保小卫士"任务板（每日记录糖纸回收数量）

四、教学过程设计（约600字）

【环节一：魔法糖纸探秘（10分钟）】

1. 情境导入：播放超市购物短视频，引导观察包装袋上的糖纸

2. 五感体验：分组触摸不同糖纸（锡纸反光/纸质柔软/油纸油润）

3. 科学小实验：用白醋浸泡纸质糖纸观察溶解现象（提前做好安全防护）

4. 知识延伸：展示传统糖果包装与网红糖果包装对比图

【环节二：创意工坊时间（25分钟）】

1. 材料分类游戏：

- 锡纸组：用工具制作立体几何图形

- 纸质组：撕出不同形状并编号收集

- 油纸组：滴加颜料创作渐变效果

2. 拼贴创作：

- 基础版：用胶棒粘贴完成简单图案

- 进阶版：结合撕纸艺术制作立体背景

- 创意版：设计会发光的夜光糖纸（使用荧光颜料）

3. 合作任务：小组为单位完成"糖果森林"主题墙绘

【环节三：环保主题延伸（15分钟）】

1. 糖纸再生计划：

- 制作"糖纸银行"收纳盒（用废旧月饼盒改造）

- 学习果皮纸浆制作流程（现场演示简易版）

2. 价值观渗透：

- 播放《一个糖纸的旅行》微纪录片

- 填写"环保承诺卡"（承诺每日节约1张糖纸）

3. 家庭任务：开展"寻找生活中的糖纸"亲子摄影活动

五、教学评价与反思（约150字）

1. 过程性评价：通过活动记录表实时记录幼儿参与度（含专注时长、材料次数等）

2. 成果性评价：采用星级评价法（★创意 ★整洁 ★合作）

3. 教师反思：

- 发现部分幼儿对精细动作要求存在困难，下阶段需增加工具握持练习

- 环保教育环节可增加"糖纸再生"实物展示

- 建议引入AR技术实现虚拟糖果包装设计

六、延伸活动建议（约100字）

1. 区角活动：设立"糖纸改造站"（提供纽扣、瓶盖等混搭材料）

2. 主题周活动："甜蜜回忆"摄影展（收集废旧糖果包装）

3. 跨学科整合：数学活动"糖纸数量统计"、语言活动"我设计的糖果"

七、安全与注意事项（约50字）

1. 剪刀使用需教师全程监护

2. 荧光颜料建议选用儿童专用款

3. 提前检查所有糖纸边缘是否光滑

1. 包含核心"小班教案""糖纸活动""幼儿园教学"

2. 内容结构符合"总-分-总"逻辑，设置7个二级

3. 自然分布：小班幼儿（出现8次）、糖纸手工（6次）、环保教育（5次）

4. 添加实用信息：材料清单、时间分配、评价量表等提升收藏价值

5. 包含长尾："糖纸再生""AR技术应用""亲子摄影活动"等

6. 文末设置行动号召："点击获取完整教学资源包"（需外链）

7. 添加内部链接建议："查看大班《环保材料创意工坊》教案"