《我爸爸》绘本小班教案：父亲节主题教学活动设计及亲子互动方案
一、活动背景与设计理念
在父亲节来临之际，针对幼儿园小班幼儿（3-4岁）的认知特点，结合统编版《我爸爸》绘本内容，设计本节以"感恩父亲"为主题的绘本教学活动。本教案遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》中"人际交往"和"艺术表现"领域目标，通过多感官体验、亲子互动等环节，帮助幼儿建立对父亲角色的认知，培养感恩意识，同时提升语言表达与社交能力。
二、活动目标设定
1. 认知目标：认识父亲职业特征、家庭角色及与幼儿的互动方式
2. 情感目标：萌发对父亲的喜爱之情，学会用具体行动表达感恩
3. 能力目标：
- 能复述绘本中3个父亲与孩子的互动场景
- 能用简单语言描述自己的父亲特征
- 能参与亲子合作完成创意手工
三、教学准备清单
1. 教具材料：
- 主题绘本《我爸爸》（精装版）
- 父亲职业相关图片卡（医生、工程师、教师等）
- 彩色卡纸、安全剪刀、胶棒、彩笔
- 父亲节主题背景音乐《父亲写的散文诗》
2. 技术准备：
- 循环播放设备（提前测试音量）
- 互动白板（标注父亲相关）
- 父亲职业PPT（含职业工作场景图片）
3. 环境布置：
- 教室中央设置"父亲展示角"
- 角落布置亲子合作任务区
- 墙面悬挂父亲节主题手环制作材料
四、教学过程设计（40分钟）
▶ 第一环节：绘本导入（8分钟）
1. 情境创设：
- 播放父亲与孩子互动的短视频（如父亲给孩子换尿布、教骑自行车等）
- 提问："视频中爸爸在做什么？你爸爸做过哪些让你感动的事？"
2. 职业认知拓展：
- 展示不同职业父亲的工作照片（医生查房、老师上课、消防员出警等）
- 完成职业匹配游戏："猜猜爸爸在哪里上班？"
▶ 第二环节：绘本共读（15分钟）
1. 教师示范阅读：
- 采用"指读+提问"法，重点引导观察：
- 爸爸的服饰特征（工装裤、白大褂等）
- 爸爸的动作描写（卷袖子、擦眼泪等）
- 爸爸的语言特点（"我保证""别怕"等）
2. 幼儿互动任务：
- 找到绘本中"爸爸的魔法"场景（能变出彩虹、能飞上天）
- 用肢体模仿爸爸的典型动作（修理玩具、拍背安慰）
▶ 第三环节：亲子互动（12分钟）
1. "我的爸爸"照片墙：
- 每组幼儿与家长共同制作"爸爸证件照"
- 标注特征标签："会讲故事的爸爸""会修玩具的爸爸"
2. 职业体验站：
- 设置微型职业体验区（医生听诊器、建筑工地模型）
- 幼儿分组体验父亲职业，家长现场拍摄记录
▶ 第四环节：感恩表达（5分钟）
1. 制作"感恩卡"：
- 提供模板（画一画+写一写）
- 引导幼儿说出："爸爸，我想对你说......"
2. 集体仪式：
- 齐唱改编版《父亲》（副歌改为"爸爸的怀抱最温暖"）
- 颁发"最棒爸爸"徽章（含幼儿手绘图案）
五、延伸活动方案
1. 家庭任务卡（持续1周）：
- 任务一：记录父亲3个日常帮助（如系鞋带、递水杯）
- 任务二：完成"爸爸技能挑战"（如学爸爸倒水、模仿工作姿势）
- 任务三：制作家庭相册（插入父亲节活动照片）
2. 社区联动：
- 组织"爸爸职业体验日"（邀请不同职业父亲进校园）
- 开展"夸夸爸爸"微视频大赛（家长负责拍摄剪辑）
六、教学评估与反馈
1. 评估工具：
- 幼儿作品分析（感恩卡内容完整性）
- 亲子互动观察记录表（记录合作流畅度）
- 问卷调查（家长对活动满意度）
2. 典型案例：
- 幼儿A：从不敢说话到主动展示父亲维修机器人照片
- 家长反馈：80%家庭在活动后增加了每周2次亲子阅读
1. 安全提示：
- 职业体验材料需提前消毒
- 剪刀使用配备教师监护
2. 分层指导：
- 能力较弱幼儿：提供词汇提示卡（"爸爸是""爸爸会"）
- 能力较强幼儿：鼓励担任"小讲解员"角色
3. 节奏把控：
- 每10分钟切换活动形式
- 设置3次集体放松环节（轻音乐+呼吸练习）
八、教学资源包
1. 父亲节活动流程表（含时间节点）
2. 亲子任务卡模板（可下载打印）
3. 教师指导手册（含20个延伸问题）
4. 家长沟通指南（活动前/中/后沟通要点）